Архиепископ Калининградский и Балтийский Серафим вместе с директором Православной гимназии г. Калининграда Н. И. Шевченко, духовником Православной гимназии г. Калининграда иереем Михаилом Собачинским и руководителем отдела епархии по имуществу протоиереем Виктором Васильевым посетили православные образовательные учреждения г. Москвы и Подмосковья.
Цель поездки — познакомиться с опытом московских православных образовательных учреждений, в частности: с особенностями организации учебного процесса, с организацией и проведением духовно-нравственной работы, с различными возможностями актуализации литургической жизни учащихся.
Сперва архиепископ Серафим вместе с сотрудниками калининградской православной гимназии и епархии посетил гимназию свт. Василия Великого в Одинцовском районе в подмосковном Зайцево. Здесь они встретились с соучредителем гимназии и подвижником своего дела З. М. Чавчавадзе, директором гимназии и настоящим патриотом России О. В. Лебедевым, непревзойденными сотрудниками и детьми.
Здесь же, в Зайцево, владыка вместе с участниками поездки посетили Православный детский сад «Васильки» и храм святителя Василия Великого.
В тот же день архиепископ Серафим вместе с делегацией побывали в Ватутинках и Пучково, где расположена Троицкая православная школа. Экскурсию по школе провели: духовник школы протоиерей Леонид Царевский и директор В. О. Сердюк. Они много лет несут подвиг воспитания детей, приходскими силами созидая и сохраняя великолепную православную школу.
После состоялось посещение школы-пансиона «Плёсково» с бесплатным обучением и проживанием, где гости почувствовали особый православный дух, который на протяжении многих лет поддерживают сотрудники учреждения.
На следующий день делегацию Калининградской епархии принял учредитель и духовник гимназии «Свет» протоиерей Димитрий Смирнов, после чего директор православной гимназии Е. А. Глазнева провела экскурсию. Последним пунктом поездки было посещение в Сергиевом Посаде гимназии преп. Сергия Радонежского.
Пресс-служба Калининградской епархии
Идет загрузка ...
